Bildungs- und Förderauftrag
Der gesetzlich verankerte Auftrag von Kitas, Kinder nicht nur zu betreuen, sondern ihre Entwicklung in Bildung, Erziehung und sozialem Lernen aktiv zu fördern. Die inhaltliche Ausgestaltung richtet sich nach den Bildungsplänen der Bundesländer.
In der Praxis
Eine Kita ist mehr als eine Aufbewahrungsstelle; sie soll Sprache, Motorik, Sozialverhalten und Selbstständigkeit gezielt unterstützen. Wie dies umgesetzt wird, zeigt sich am pädagogischen Konzept und an der Dokumentation der Entwicklung. Beim Vergleich von Einrichtungen lohnt der Blick darauf, wie der Förderauftrag konkret gelebt wird.
Verwandte Begriffe
Datengrundlage: OpenStreetMap, Stand 1. September 2026 (ODbL – © OpenStreetMap-Mitwirkende). Gebietsgrenzen: Bundesamt für Kartographie und Geodäsie, Einwohnerzahlen: Wikidata. Angaben zu Preisen, Belegung und Störungen sind darin nicht enthalten; verbindlich ist der Aushang vor Ort.